Gestión de las Políticas Sociales

Tecnología para la Organización Pública
4.0
2 opiniones
  • lamentablemente deje el curso luego de la entrega del primer materia, ya que la respuesta al mismo era que no tenia idea del material ni del encuadre teorico. Me parecio insultante esa devolución Lo que creo que motivo la misma fue mi total desacuerdo con la posición politico-teorica que se pregonaba desde el curso. Considero que desde la diferencia es desde donde se construye, y no desde la posición del alumno obsecuente que lee e material aportado por el docente y responde lo que este desea escuchar. En cuanto al resto, funciona bien el encuadre virtual.
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  • lamentablemente deje el curso luego de la entrega del primer materia, ya que la respuesta al mismo era que no tenia idea del material ni del encuadre teorico. Me parecio insultante esa devolución Lo que creo que motivo la misma fue mi total desacuerdo con la posición politico-teorica que se pregonaba desde el curso. Considero que desde la diferencia es desde donde se construye, y no desde la posición del alumno obsecuente que lee e material aportado por el docente y responde lo que este desea escuchar. En cuanto al resto, funciona bien el encuadre virtual.
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Capacitación

Online

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Capacitación

  • Metodología

    Online

  • Duración

    12 Semanas

relacionar tu Misión Personal con una planificación financiera efectiva . renovar tu forma de ver las finanzas personales . contar con herramientas para gestionar tus finanzas según esa "nueva forma de ver . aumentar tu conciencia sobre el destino que das al dinero . revisar tu rol como generador de ingresos . construir tu propio Plan Financiero Personal. Dirigido a quienes están endeudados o tienen temor a endeudarse y quieren salir de esa situación, quienes son solventes pero ven necesario ordenar sus finanzas y lograr una mejor forma de emplear el dinero. Para aquellos que enfrentan problemas personales, de pareja o familiares originados por el manejo del dinero. Para quienes tienen proyectos personales, familiares o laborales y necesitan planificar los recursos financieros para alcanzarlos

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4.0
  • lamentablemente deje el curso luego de la entrega del primer materia, ya que la respuesta al mismo era que no tenia idea del material ni del encuadre teorico. Me parecio insultante esa devolución Lo que creo que motivo la misma fue mi total desacuerdo con la posición politico-teorica que se pregonaba desde el curso. Considero que desde la diferencia es desde donde se construye, y no desde la posición del alumno obsecuente que lee e material aportado por el docente y responde lo que este desea escuchar. En cuanto al resto, funciona bien el encuadre virtual.
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  • lamentablemente deje el curso luego de la entrega del primer materia, ya que la respuesta al mismo era que no tenia idea del material ni del encuadre teorico. Me parecio insultante esa devolución Lo que creo que motivo la misma fue mi total desacuerdo con la posición politico-teorica que se pregonaba desde el curso. Considero que desde la diferencia es desde donde se construye, y no desde la posición del alumno obsecuente que lee e material aportado por el docente y responde lo que este desea escuchar. En cuanto al resto, funciona bien el encuadre virtual.
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100%
4.0
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Otero Alejandro

4.0
28/10/2010
Lo mejor: lamentablemente deje el curso luego de la entrega del primer materia, ya que la respuesta al mismo era que no tenia idea del material ni del encuadre teorico. Me parecio insultante esa devolución Lo que creo que motivo la misma fue mi total desacuerdo con la posición politico-teorica que se pregonaba desde el curso. Considero que desde la diferencia es desde donde se construye, y no desde la posición del alumno obsecuente que lee e material aportado por el docente y responde lo que este desea escuchar. En cuanto al resto, funciona bien el encuadre virtual.
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Otero Alejandro

4.0
28/10/2010
Lo mejor: lamentablemente deje el curso luego de la entrega del primer materia, ya que la respuesta al mismo era que no tenia idea del material ni del encuadre teorico. Me parecio insultante esa devolución Lo que creo que motivo la misma fue mi total desacuerdo con la posición politico-teorica que se pregonaba desde el curso. Considero que desde la diferencia es desde donde se construye, y no desde la posición del alumno obsecuente que lee e material aportado por el docente y responde lo que este desea escuchar. En cuanto al resto, funciona bien el encuadre virtual.
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*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Plan de estudios

Gestión de las Políticas Sociales:

Metodología didáctica
:

Se emplean métodos de aprendizaje virtual desarrollados para conjugar la transmisión de conocimientos con la aplicación práctica a casos de estudio y el intercambio de experiencias entre participantes. El eje metodológico es el equilibrio entre la adquisición de nuevos conocimientos y perspectivas enriquecedoras con el de habilidades y capacidades de aplicación a la vida profesional y laboral.
Al comenzar el curso los participantes reciben el material conceptual y bibliográfico a través del Campus Virtual, así como otras herramientas de trabajo, tales como casos de estudio, guías e instructivos.
En esta etapa, aquellos participantes que no tengan experiencia previa en aprendizaje virtual pueden participar del Taller de Uso del Campus, en el cual se familiarizan con su manejo y facilidades.
Durante el desarrollo del curso se aplican metodologías de teletrabajo, mediante las que los participantes son asistidos por el docente titular y/o docentes asesores especialistas en la materia en el análisis de la bibliografía y el desarrollo de las prácticas.
Se estimula y facilita el intercambio de experiencias y puntos de vista entre los participantes, lo cual produce algunos de los aportes más enriquecedores del aprendizaje virtual. Para ello se organizan discusiones e intercambios a través de una coordinación tutorial en foros virtuales.
Los ejercicios prácticos se realizan con diferentes herramientas, como casos de estudio, cuestionarios, análisis de textos e intercambios. Los docentes asisten a los participantes mediante consejos, sugerencias y observaciones técnicas y proporcionan ayuda para superar dificultades.

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