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  • Capacitación
  • Buenos aires
  • 16 horas de clase
Descripción

Tomar conciencia de su nivel de desarrollo como entrenadores y facilitadores e identificar la brecha a trabajar. Conocer las características del aprendizaje en los adultos al dirigir un entrenamiento o capacitación. Comprender el impacto en los resultados de aprendizaje de cada una de las competencias de un entrenador y facilitador. Aplicar técnicas de presentación que faciliten el aprendizaje de cualquier tipo de audiencia adulta. Adquirir y aplicar técnicas que promuevan la motivación y compromiso de sus alumnos. Conocer todos los pasos necesarios para el diseño y gestión de una capa.
Dirigido a: Todas aquellas personas que deban formar a otros en su rol de facilitadores en el proceso de aprendizaje de adultos y que deban promover el aprendizaje y la participación activa de su audiencia al desarrollar e implementar capacitaciones según los requerimientos y necesidades de su empresa

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Buenos Aires
Buenos Aires, Argentina
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Temario

Temario
El Aprendizaje en los adultos.
-Estilos de aprendizaje.
-Características de los participantes.
-Comunicación efectiva.
-La escucha activa.
-Ayudas visuales.
-Manejo de audiencias difíciles.
-El método experiencial dentro de las capacitaciones.
-Técnicas para promover la participación.
-Desarrollo de actividades centradas en el aprendizaje.
+Cómo planificar y realizar una capacitación.
-Técnicas de evaluación.
Metodología
El diseño de la actividad de formación utilizará las siguientes técnicas para facilitar el aprendizaje:
•Actividades expositivas con simulaciones interactivas para introducir los distintos temas conceptuales.
•Actividades grupales con reflexión individual para permitir la comprensión de los conceptos.
•Demostraciones prácticas que permitirán el aprendizaje de destrezas.
•Role-playing, Role-taking y repetición de rol, con el objetivo de formar actitudes, habilidades y valores.
•Juegos (videos y actividades estructuradas) como recursos facilitadores de la atención y el aprendizaje.
Para que te prepara:
Tomar conciencia de su nivel de desarrollo como entrenadores y facilitadores e identificar la brecha a trabajar.
-Conocer las características del aprendizaje en los adultos al dirigir un entrenamiento o capacitación.
-Comprender el impacto en los resultados de aprendizaje de cada una de las competencias de un entrenador y facilitador.
-Aplicar técnicas de presentación que faciliten el aprendizaje de cualquier tipo de audiencia adulta.
-Adquirir y aplicar técnicas que promuevan la motivación y compromiso de sus alumnos.
-Conocer todos los pasos necesarios para el diseño y gestión de una capacitación, seminario o conferencia.

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