Educación inclusiva: una mirada singular

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  • Capacitación
  • A distancia
  • 120 horas de dedicación
Descripción


Dirigido a: Docentes y directivos de los niveles inicial, primario y superior. Docentes de Psicología

Información importante

Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Este curso otorga puntaje oficial a los docentes de la provincia de Buenos Aires.

Temario

El paradigma educativo del tercer milenio hace foco en la educación inclusiva, como una expresión de la convicción política, social y humana acerca de los beneficios que genera un sistema educativo que –atendiendo a la singularidad de cada uno de sus miembros– persiga semejantes resultados finales.

En esta línea, el curso se estructura en torno de tres ejes principales: la inclusión como valor y orientación pedagógica que anima a la vanguardia educativa; las necesidades educativas especiales como rasgo de la singularidad y la diversidad; y las adaptaciones curriculares como respuesta de la interfaz didáctico curricular a esa singularidad.

La escuela se convierte así en una escuela inclusiva abierta a la diversidad, una escuela en condiciones de generar una oferta de educación flexible y abierta a los que portan la cualidad más enriquecedora que caracteriza a la humanidad: la diferencia.

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