Aprendemos a Leer y Escribir.

El Psiquismo Infantil

Cómo enseñar la lecto escritura

Cómo hacer el aprendizaje significativo

Los docentes van a encontrar una solución a los diversos problemas de aprendizaje de la lecto escritura con los que se encuentran habitualmente.

A través de una afable manera de dictar sus clases se encontrarán con actividades simpáticas, sencillas y con logros sustantivos y placenteros desde el punto de vista de la concreción de sus metas.

Módulo 1
Características del psiquismo infantil 3
1. DEFINICIONES PREVIAS 3
2. EL APORTE DEL PSICOANALISIS EN LA EDUCACION 6
3. CARACTERISTICAS DEL NIÑO ESCOLAR INICIAL. 6
4. LA VIDA INSTINTIVA DEL NIÑO 7
5. PERIODO DE LATENCIA 8

Módulo 2
Cómo enseñar a leer y escribir 8
1. DESARROLLO PROPIAMENTE DICHO DE LAS ESTRATEGIAS INNOVADORAS 8
1.1. Primer Momento del Descubrimiento: Iniciación. 8
1.2. Segundo momento del descubrimiento 9
1.3. Tercer momento del descubrimiento 9
2. ¡CÓMO APRENDER A LEER Y ESCRIBIR MEDIANTE EL JUEGO! 10
3. PSICOGENESIS 11
3.1. Principios Generales 11
3.2. Estadios del desarrollo 12
3.3. Simbolismo infantil 13
3.4. El realismo infantil 13
3.5. Génesis del lenguaje y de las nociones 14
4. ACTIVIDADES RELACIONADAS